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04-06-2019

Weyland, Michael; Stricker, Tobias (2019): Evidenzbasierte Unterrichtsentwicklung: Lichtblick oder Nebelschleier? In: Stricker, Tobias (Hrsg.): Zehn Jahre Fremdevaluation an Schulen Baden?Württembergs. Zwischenbilanz und Perspektiven. Wiesbaden: Springer, S. 121-140.


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