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Vita

seit 2009

Zertifizierte Theaterpädagogin, Pädagogische Hochschule Ludwigsburg

bis 2000

Leitung eines integrativen Kinderhauses

seit 2000

Leitung von kunst- und theaterpädagogischen Projekten in unterschiedlichen Bildungsreinrichtungen (Kitas, Grundschulen, Gemeinschaftsschulen, Realschulen und Gymnasien)

seit 2014

Freiberufliche Dozentin in der Erwachsenenbildung (Aus- und Weiterbildung von Fach- und Führungskräften im Bildungsbereich)

2015

Bachelorabschluss „Frühpädagogik“, Diploma Hochschule Nordhessen (Staatlich anerkannte Kindheitspädagogin, B.A.)

seit 2016

Multiplikatorin für Chancen-gleich! des Zentrums für Kinder- und Jugendforschung FIVE, ev. Hochschule Freiburg e.V.

2017

Masterabschluss "Bildungsmanagement" , Pädagogische Hochschule Ludwigsburg, Masterthesis: "Design Thinking im Kontext eines innovationsorientierten Bildungsmanagements"

seit 2017

Freiberuflicher Design Thinking Coach

seit 2017

Bildungsmanagerin, ecadia GmbH

seit 2017

Lehrbeauftragte an der Hochschule für öffentliche Verwaltung und Finanzen Ludwigsburg

seit 2018

Zertifizierter Systemischer Coach (SG), Ev. Hochschule Ludwigsburg/Systemisches Institut Tübingen

seit 2018

Akademische Mitarbeiterin am Institut für Bildungsmanagement, Pädagogische Hochschule Ludwigsburg

seit 2019

Doktorandin am Institut für Bildungsmanagement, Pädagogische Hochschule Ludwigsburg. Forschungsthema: Design Thinking im Bildungsmanagement.

seit 2020

Zertifizierter Design Thinking Coach, HPI School of Design Thinking (D-School Potsdam/Standford)

Tätigkeitsschwerpunkte

  • Design Thinking
  • Innovationsmanagement
  • Bildungsprozessmanagement
  • Erwachsenenbildung

Mitgliedschaften

Ausgewählte Publikationen

30-06-2020

Stricker, Tobias; Wippermann, Sven; Schmidberger, Iris (2020): "Luftnummer" oder vielversprechender Trend? Agilität in der Schulentwicklung. In: Lernende Schule. Heft 02/2020, S. 46-47.

09-03-2020

Heitz, Markus; Stricker, Tobias; Schmidberger, Iris; Wippermann, Sven (2020): Management und Leadership in den Handlungsfeldern digitalen Schulmanagements. In: Huber, Stephan Gerhard Huber (Hrsg.): Jahrbuch Schulleitung 2020. Impulse aus Wissenschaft und Praxis. Köln: Carl Link, S. 252-268.

24-01-2020

Wippermann, Sven; Schmidberger, Iris; Stricker, Tobias (2020): Schule agil mit Design Thinking entwickeln. In: Regenthal, Gerhard (Hrsg.): Schulmanagement der Zukunft. Schule innovativ gestalten. Stuttgart: Dr. Josef Raabe-Verlags-GmbH, S. 156-169.

24-01-2020

Stricker, Tobias; Wippermann, Sven; Schmidberger, Iris; Heitz, Markus (2020): Digitales Schulmanagement: Den schulischen Transformationsprozess erfolgreich gestalten. In: Regenthal, Gerhard (Hrsg.): Schulmanagement der Zukunft. Schule innovativ gestalten. Stuttgart: Dr. Josef Raabe-Verlags-GmbH, S. ...

05-01-2020

Wippermann, Sven; Stricker, Tobias; Schmidberger, Iris (2020): Agiles Mindset - agile Schulentwicklung. Konsequenzen für die Schulleitung. In: ASD (Hrsg.): b:sl. Beruf:Schulleitung. 15. Jahrgang 2020, S. 27-29.

10-12-2019

Schmidberger, Iris; Wippermann, Sven; Stricker, Tobias (2019): Design Thinking: Grundlagen und Mindset eines nutzerorientierten Innovationsansatzes. In: StudienVerlag (Hrsg.): Journal für Schulentwicklung. Innsbruck: StudienVerlag, Heft 4/2019, S. 52-57.

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